Comprendre le fonctionnement et utiliser les outils documentaires en ligne
Résumé de section
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Afin de trouver de l'information scientifique, il faut utiliser les outils adaptés : moteurs de recherche scientifiques, catalogues et bases de données bibliographiques, bibliothèques numériques et archives ouvertes.
Pour connaître leur utilisation, vous allez découvrir leurs fonctionnement en groupes de travail et en faire la présentation à vos camarades sous la forme d'exposés.
Pour ce faire, utilisez le modèle de trame de scénario en lien ci-dessous. Il vous décrit tout ce que vous devrez découvrir et préciser dans votre présentation.
Les ressources à étudier sont les suivantes :
Groupes Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 Groupe 4 Groupe 5 Groupe 6 Groupe 7 Ressources
à étudierL'encyclopédie Universalis
ÉruditPrimo
HAL-SHSSUDOC
BASEPersée
DUMASCAIRN
TELGoogleScholar
EuropresseISIDORE
OpenEditionÉtudiants TD2 Lucas MAGERE
Lucas PALACIOS
Kylian REBEROL
Camille TERRADERémi MASOUNAVE
Gaetan PASCALET
Adèle REQUENNA-VIDAL
Baptiste TIRCAZESEstelle MENDIBOURE
Alexandre PEREZ
Clarisse RIBIERE
Léa TUGAYEMaika MENGEOLE
Dorian PICHOT
Emma RICHET
Anguerrand VIDALBaptise MIGNON
Théo PINIGRY
Anne-Sophie ROLLANDOmila MIRANDA
Melissa PLISSON
Marie SAUGUETLoic MONTANE
Baptiste POURAILLY--LE GUERN
Jules SEBASTIAÉtudiants TD1 Tom BARTKOWSKI
Neige CLAIR
Gianny DUCOURNEAU
Léa LARDANTJulie BOUE
Tom CLUGERY
Hadrien DUVAL
Loick LAVEAUDEban BOURGEOIS
Laurent COUSSEAU
Thomas ERHARDElliot BROSSARD
Chanel CROGUENNOC
Lucas GRANGERJustine BURELLIER
Samuel DA CUNHA
Raphael GRIMALDIMathilde CAUSSE
Lydie DACQUET
Anna LAHAILLEEline CHANSAT
Jade DOS SANTOS
Matéo LANGLADE-
Lorsque vous naviguez sur Internet, l'extension Click & Read :
1. parcourt la page Internet que vous visitez à la recherche uniquement d'identifiants documentaires DOI, PMID, PII (identifiant Elsevier)
2. recherche le document qui correspond à l'identifiant trouvé dans les fonds documentaires paramétrés
3. et ajoute le bouton C&R si la ressource est disponible
Il suffit alors de cliquer sur le bouton pour accéder au document.