En partant de l’observation d’une situation locale concrète, l’atelier permet aux étudiant-e-s de s’initier à une lecture géographique du territoire. A travers l’exemple de la gestion durable de la ressource en eau, trois dimensions essentielles à la compréhension géographique du territoire sont abordées : les enjeux, les acteurs et leur stratégies. L’atelier propose deux journées durant lesquelles les étudiant-e-s rencontrent des acteurs et découvrent des métiers accessibles aux diplômés en géographie. Après avoir été concrètement sensibilisés aux problématiques de la transition environnementale et territoriale, les étudiant-e-s devront à leur tour imaginer un parcours de sensibilisation qui prendra la forme d’un Escape Game.
- Profesor: Colette Ducournau
- Profesor: Danièle Laplace-Treyture