Elearn - Université de Pau et des Pays de l'Adour

L’ensemble des documents relatifs à l’appel d’offres est disponible via le lien suivant :

https://nuage12.apps.education.fr/index.php/s/EfYCRHAtas4wHf9

Hydrogéologie et ouvrages Hydrauliques 2

Pre-requis

•Notions de programmation informatique

•Langage Python

Compétences visées

•Comprendre le passage du problème physique  à  l'équation aux dérivées partielles et le sens physique de cette  équation

•Connaître les différents types d’ équations aux dérivées partielles (EDP) et être en mesure de résoudre numériquement un problème simple par différences finies.

• Être sensibilisé aux problèmes numériques (erreurs, ) lies aux EDP

•Connaître certaines méthodes de résolution exacte d’EDP simples

Pré-requis

Socle scientifique et technologique permettant de travailler sur des sujets simples d’innovation technologique ou de conception innovante:
• Gestion de projet (ordonnancement, planification)
• Méthodes de résolution des problèmes complexes
• Cours d’innovation & cours d’initiation à la recherche ISA3

Objectifs

Réaliser un projet technique pluridisciplinaire, en équipe de 2 à 3 étudiants, en appliquant des méthodes, et des outils d’analyse et de conception (y compris de résolution des problèmes complexes) de produits et/ou systèmes, en mobilisant des connaissances scientifiques, techniques, organisationnelles sur une problématique réelle.
• Appliquer des méthodes de suivi de projet, de communication et d’organisation permettant une communication fluide et efficace de l’ensemble des acteurs du projet (client, experts techniques ...)
• Maitriser les outils et les méthodes de gestion de projet : couts/budgets, délais, performances, risques...

Programme

En réponse à un programme fixé par un acteur interne ou extérieur à l’ISA BTP (entreprise, chercheur, acteur institutionnel, etc…) sur un sujet d’innovation (« go to market ») ou de recherche et développement, les étudiants travailleront par groupes pendant 3 mois (de Mars à Mai) pour apporter des solutions.

Les groupes d’étudiants seront encadrés par :
• un référent pédagogique en charge de l’accompagnement non technique
• un référent scientifique ou technique en charge de l’accompagnement scientifique ou technique
• le client (ou son représentant)
NB : Des séances de travail en autonomie encadrée, auront lieu toutes les semaines pendant la durée du projet

Livrables

• un cahier des charges du projet rédigé par les étudiants et validé par le client (avec planning de réalisation)
• une présentation finale (en français ou anglais ou espagnol – à définir au démarrage du projet) 
• les comptes-rendus des réunions au fur et à mesure de l’avancement du projet
• un rapport de projet en fin de module
• tous les documents complémentaires qui pourraient être demandés par le client.

Mots clés

Innovation, R&D, Organisation, Complexité, Rigueur scientifique et technique, Gestion de projet, Communication, Approche prospective

Cours d'initiation au logiciel ADVANCE DESIGN de GRAITEC

Réhabilitation des structures en béton, des structures pan de bois et en briques