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L'UE « Défis environnementaux et énergétiques » est une unité d'introduction transversale de 18h qui vise à donner aux étudiants entrant en licence Physique-Chimie une première vision intégrée des grands défis environnementaux contemporains et des réponses que les sciences physiques et chimiques peuvent y apporter. Elle se déroule en trois temps : une séance d'ouverture sur l'énergie, le climat et la transition énergétique ; un Bloc 1 (7h30) consacré au fonctionnement du système Terre — océans, limites planétaires, polluants émergents, acidification — ; et un Bloc 2 (7h30) centré sur les leviers scientifiques et technologiques de la transition — CCUS, chimie verte, hydrogène. L'UE s'achève par une séance de communication scientifique autour d'un poster réalisé en binôme. Elle mobilise des intervenants aux compétences complémentaires (physique, chimie, océanographie).

À l'issue de l'enseignement, l'étudiant sera capable de situer les enjeux climatiques et environnementaux dans leur globalité — en comprenant notamment le concept de limites planétaires et l'état actuel de leur dépassement —, d'identifier les principaux leviers de la transition énergétique et leurs fondements scientifiques, et de mobiliser des outils de base (ordres de grandeur, stœchiométrie, équilibres chimiques, notions de thermodynamique) pour analyser et comparer des solutions concrètes. L'UE poursuit également un objectif pédagogique explicite : montrer à chaque étudiant que les enseignements « classiques » de physique et de chimie qu'il suivra tout au long de son cursus ne sont pas abstraits, mais constituent précisément les outils intellectuels nécessaires pour comprendre, quantifier et agir sur les grands problèmes environnementaux de notre époque.

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