- Irakaslea: Aurelien Sassier
Kategoria: Collège SSH
Elearn - Université de Pau et des Pays de l'Adour
Bilaketaren emaitzak: 5459
- Irakaslea: Mary Charles
Kategoria: Collège SSH
- Irakaslea: Fabien Candau
Kategoria: Master économie appliquée
Descriptif :
L’objectif de cette ressource est de comprendre les principales méthodes d’apprentissage automatique supervisé, connaître
leurs implémentations et savoir en interpréter les résultats.
Contenus :
- Définir les objectifs des méthodes apprentissage supervisé
- Déroulement d’une procédure d’apprentissage automatique supervisé (échantillons d’apprentissage, développement, test, ...)
- Arbres de décisions CART (classification et régression) Analyse discriminante linéaire dont le cas du Classifieur Bayesien naïf
- Méthode des K plus proches voisins
- Applications sur variable-cible binaire ou multi-classes.
- Traitement des variables qualitatives. Cas de fichiers mixtes.
- Évaluation et comparaison des modèles (mesures d’évaluation, validation croisée, bootstrap)
La mise en œuvre des méthodes se fera avec des Notebooks en Python.
Apprentissages critiques ciblés :
- AC32.01 | Prendre conscience des différences entre des outils statistiques pour choisir le plus adapté
- AC32.02 | Saisir l’importance de la mise en œuvre de méthodes adaptées à des domaines et des données spécifiques (Marketing, Biostatistique, Statistique spatiale, Gestion . . . )
- AC32.04 | Comprendre les mécanismes de bases de l’intelligence artificielle (apprentissage statistique supervisé, échantillons d’apprentissage et échantillons de test. . . )
Mots clés : Apprentissage supervisé – machine learning – modèles prédictifs – classement
Volume horaire : 29 heures dont 10 heures de TP
- Irakaslea: Astrid Jourdan
Kategoria: BUT 3
- Irakaslea: Guillaume Rousseau
Kategoria: Collège 2EI
- Irakaslea: Agnes Duhart
- Irakaslea: Agnes Duhart
DROIT SOCIAL LES RELATIONS COLLECTIVES
- Irakaslea: Benedicte Costedoat
- Irakaslea: Guillaume Rousseau
Kategoria: Collège 2EI
- Irakaslea: Nathalie Darras
- Irakaslea: Didier Arlie
- Irakaslea: Julien Breton
- Irakaslea: Francois Chounet
- Irakaslea: Benedicte Costedoat
- Irakaslea: Myriam Demanuel
- Irakaslea: Agnes Duhart
- Irakaslea: Marie-Laure Joseph
- Irakaslea: Véronique Pondeulaa
- Irakaslea: Guillaume Rousseau
- Irakaslea: Laurence Thibault
- Irakaslea: Justine Thouand
- Irakaslea: Gregory Wuiart
- Irakaslea: Loïc Dehosse
Kategoria: Collège 2EI
- Irakaslea: Loïc Dehosse
Kategoria: Collège 2EI
- Irakaslea: Francois Chounet
Supports complémentaires au cours de Droit Fiscal (épreuve UE4 DCG)
- Irakaslea: Laureen Belloc-Bat
LA REPRESENTATION COLLECTIVE ( SYNDICATS ET CSE)
LA GREVE
LA PARTICIPATION AUX RESULTATS
LE BILAN SOCIAL
- Irakaslea: Benedicte Costedoat
- Irakaslea: Olivier Lecucq
- Irakaslea: Jean-Victor Maublanc
Kategoria: Collège SSH
L’aménagement du territoire possède en France une histoire courte mais
féconde. Son évolution depuis la décentralisation (1982-83) mais surtout
depuis la frénésie réglementaire amorcée au milieu des années 1990,
conduit a un relatif désengagement de l’état et à une montée en
puissance des collectivités territoriales. Parallèlement, depuis les
années 1960, le développement local s’inscrit dans les territoires comme
un mode alternatif de développement.
Les nouvelles orientations de
l’aménagement du territoire semblent ainsi le rapprocher du
développement local, alors même que les principes à l’origine de ces
deux mouvements peuvent être compris comme opposés. En effet, si le
premier est issu du centralisme unificateur jacobin, le second est né de
mouvements locaux plutôt régionalistes et alternatifs. De la même
façon, la décentralisation amorcée sollicite les territoires dans une
dimension de compétitivité alors que le développement local aspire à la
mutualisation et à la solidarité.
Cette unité d’enseignement
permettra, par une approche des grands principes à l’origine de ces deux
courants opposés, de montrer comment s’organise aujourd’hui leur
rencontre et quels problèmes émergent.
Kategoria: L2 Tronc commun Géographie et aménagement