Salta al contenido principal
Elearn
  • Página Principal
  • Tutoriales
    Crea un curso en Elearn te cuestara dos minutos! Inscribe tus alumnos a un curso. Inscripción en dos pasos Créa el contenido del curso en Elearn : descubre las hierraments y actividades disponibles
  • Buscar
  • Bases y condiciones
  • Más
Español - Internacional ‎(es)‎
English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Euskara ‎(eu)‎ Français ‎(fr)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎
Acceder
Página Principal Tutoriales Colapsar Expandir
Crea un curso en Elearn te cuestara dos minutos! Inscribe tus alumnos a un curso. Inscripción en dos pasos Créa el contenido del curso en Elearn : descubre las hierraments y actividades disponibles
Buscar Bases y condiciones
  1. Services communs
  2. SUAPS
  3. Resumen

Información del curso

UEL SKI THEMATIQUES ET LIENS

UEL SKI SNOW semestre 2

Année universitaire 2019-2020

 

 

Connaître l’activité, en comprendre les principes fondamentaux, connaître le milieu.

Ci-dessous, les liens vers différents sites :

 

Les fondamentaux 

http://mementoski.com/technique/fondamentaux/

http://mementoski.com/technique/analyse/

http://mementoski.com/technique/gestuelle-associee/#fb0=5

 

Vocabulaire 

Aide mémoire technique MF2 : voir les définitions pour chaque classe et le vocabulaire http://skimontagnedignois.fr/pour-nous/MF2t.pdf

http://mementoski.com/vocabulaire/

 

Sécurité

http://mementoski.com/gestion-de-securite/

https://www.skieur.com/actu-les-10-regles-securite-les-pistes

 

Progression : http://montagnehp.free.fr/blog/wp-content/upload/CommentProgresserEnSki.pdf

 

Biomécanique

watch

 

Neige et avalanches

https://www.mongr.fr/conseils/sinformer/neige-et-avalanches-ce-qu-il-faut-savoir

http://www.anena.org/7158-les-metamorphoses-de-la-neige.htm

http://www.anena.org/5292-nivologie-connaissances-de-base.htm

 

  • Profesor: Eric Le Rat

Usted no se ha identificado. (Acceder)
Resumen de retención de datos
Desarrollado por Moodle

Université de Pau et des Pays de l'Adour
Mentions Informatique et Libertés
Charte accessibilité