M1

Présentation

La préservation du patrimoine naturel est un impératif majeur des politiques environnementales.

Cette introduction à la notion de gestion conservatoire sera abordée dans un cadre international, européen et de conventions et stratégies nationales pour la Biodiversité (marin, terrestre, outre mer).

A travers un exemple concret de gestion dans le cadre de Natura 2000 et de méthodologies adaptées à la caractérisation des habitats, elle doit permettre de répondre à des situations concrètes rencontrées en entreprise ou en collectivités territoriales.

Partie 1 – Cadre international, européen et conventions et stratégies nationales pour la Biodiversité (marin, terrestre, outre mer), Natura 2000 - Amp (L. Soulier IMA – 8 h)
Partie 2 – Un exemple de gestion Natura 2000 : les Barthes de l’Adour (L. Goutaudier – CPIE Seignanx-Adour – 3h)
Partie 3 – principe et méthodes d’études phytosociologiques, mise en œuvre sur le terrain, analyses et caractérisation des habitats (F. Cazaban– CPIE Seignanx-Adour – 9h)

Objectifs

En termes de connaissances :

• Savoir intégrer les notions de politique et stratégies européennes/nationales de gestion conservatoire
• Acquérir des compétences requises pour répondre aux actions de Natura 2000
• Savoir intégrer les bases scientifiques solides dans un contexte de caractérisation et de gestion conservatoire des habitats.

En termes de savoir-faire :

• Maîtriser le vocabulaire et la méthodologie technique
• Savoir répondre aux besoins des entreprises et/ou des collectivités territoriales dans des contextes de gestion  environnementale et d’études scientifiques associées.
• Savoir réaliser sur le terrain des relevés phytosociologiques
• Savoir analyser les résultats statistiquement et caractériser les associations  végétales et les habitats
• Savoir interpréter les résultats en faisant appel aux concepts de l’écologie des communautés

Volume horaire

•  20 h

Examens

100% contrôle continu oral

UE Politique de l'eau, architecture réglementaire et outils de gestion intégrée (Responsable : Yann LALANNE)

Confrontée aux questions climatiques, environnementales, politiques et économiques, la gestion de la ressource en eau est un souci prioritaire partagé par la communauté internationale et subit de profonds changements. Elle inspire les Etats et les collectivités locales à travers les politiques mises en œuvre et notamment la politique de l'eau. Celle-ci donne lieu à des actes formalisés (directives, lois, circulaires ministérielles, communication gouvernementale, schémas directeurs, contrats, etc.)..

Une approche intégrée de la gestion des ressources en eau permet de mieux répondre aux enjeux et constitue un pas important vers le développement socioéconomique durable du territoire mais la mise en œuvre d’une telle Gestion Intégrée des Ressources en Eau (GIRE) est indissociable d’une gouvernance moderne, d’un cadre juridique et institutionnel adapté.

Un certain nombre de dispositifs (contrats de rivière, contrats de bassin versant, schémas d'aménagement et de gestion de l'eau...) se sont développés au cours de la dernière décennie pour coordonner et rationaliser la gestion de l'eau par tous les acteurs concernés à l'échelle d'un bassin versant mais la multiplicité de ces acteurs, de leurs objectifs, de leurs moyens, des caractéristiques de l'eau et de ses usages, complique parfois les interactions.

Cette unité d’enseignement permet de se situer par rapport aux enjeux de la politique de l’eau et de son architecture réglementaire. Faisant appel à des notions pluridisciplinaires (environnementales, institutionnelles, politiques, économiques…), elle doit permettre de maîtriser divers outils applicables dans la vie professionnelle en matière de gestion intégrée de l’eau et des territoires.

Class main objectives :

• Describe the structure and the functionality of continental aquatic ecosystems (mainly rivers and streams, but also wetlands and lakes)

• Implement a functional ecosystem approach for assessment